傳承紅色基因——黨史宣講活動觀后感(一)
編者按
回望歷史不難發現,在中國這樣的大國只有具備崇高信仰、嚴明紀律、自我犧牲精神、敢于且善于戰勝各種風險挑戰的中國共產黨才能帶領中國人民持續前進。中國共產黨的歷史,是我們黨、國家和民族的寶貴精神財富,是我們教育工作者的教科書,更需要我們教育者把這紅色的基因傳承下去。教育者,非為已往,非為現在,而專為將來。習總書記特別強調:“要著力抓好青少年這一重點對象。要通過開展形式多樣的黨的歷史知識、光榮傳統和優良作風,英雄模范事跡的教育,從小培養青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會的感情。”這次學校組織開展“獻禮建黨百年 傳承紅色基因”黨史學習教育活動意義重大,使我校學生感受到了黨的偉大、祖國的可愛。會后在學生中開展了專項主題征文,同學們紛紛在文章中表達在了解了黨的歷史后,堅定了跟黨走的信念,樹立了報效祖國的遠大理想。
?國之征程?????由黨掌舵
?——“獻禮建黨百年 傳承紅色基因”圖片展觀后感
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?18舞蹈(小六) 盧佩
古人云:“天下興亡,匹夫有責。”我對這句話的理解是:沒國家,就沒有我們現在的小家,所以我們每個人都有保家衛國的責任。
原來我對此并沒有太深刻的認識,但那天我看完學校組織的主題為《1921:中國有了共產黨》的圖片展后,我深有感觸。當時聽著解說員熱情的解說,我突發奇想——如果我能去到1921年,我會做什么呢?會像書本里講的烈士們那樣舍身為國嗎?會有那種英勇無畏的殺敵熱情嗎?這讓我陷入沉思。
如果真的可以穿越時空,我想作為一個有思想有擔當的熱血青年,我首先會好好學習接受新思想。
在1851年至1864年間爆發了太平天國農民運動,清政府被撼動,1859年王洪仁編著了《資政新篇》,那時的我一定會去認真了解這里面的內容,為當時還懵懂的人講解、宣傳新思想,為傳播新思想獻一份力。
《大同書》我也一定會看。書中寫到:無邦國,無帝王,人人相親,人人平等,天下為公,是謂大同,作者康有為借此表達了他對人類未來理想社會的美好憧憬,是他與梁啟超把新的思想推進到政治思想和制度的層面,但是因為這種思想的局限性,不可能找到一條達到“大同”的道路。如果有機會的話我想告訴他現在的中國是多么繁榮昌盛。
時光來到了1919年5月21日,那天的泉州也在響應“五四運動”的精神進行大游行,那時如果我在場,我一定會參加這次的大游行。通過這次黨史圖片展我才知道原來在那個時候,我們泉州也有那么多的學校參與其中,我心頭涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情,這是一種我們無論身在何時何地都不能忘懷的與祖國血肉相連、榮辱與共的愛國之情。
講解員解說完那段歷史,我的思緒回到現實。我真心地敬佩那些在建黨時期為中國作出貢獻的學者們和革命者們,當時你們成立了中國共產黨,點燃了革命的火種,星星之火,可以燎原,這才有了現在如此強大的中國。
我后悔自己以前不夠努力學習,可世上沒有后悔藥,那就讓我從現在開始,向先輩們學習,學做一個對國家有用的人,實現“少年智則國智,少年強則國強”的中國夢!
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老師寄語:本文不落俗套,富有想象力,難能可貴的是從閱讀《資政新篇》和《大同書》這兩本特定的反映當時新思想著作入手,結合泉州當地史料,闡述自己的愛國觀點,避免了文章流于空洞。在回顧歷史的同時加入自己的心得,以時間為線軸,條理清晰,圍繞中心表達出自己對黨和國家的熱愛的之情。
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初審:唐曉靜
復審:謝思莉
終審:陳一新
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